Доступная среда

«Доступность - это не только сооружение пандусов,  специальных  лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта. Не меньшую роль призвана играть, и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб»

Владимир Путин

«Доступная среда» – многоцелевая государственная программа по защите и поддержке отдельных слоев населения, которые ограничены в своих действиях из-за состояния физического или психического здоровья. Иными словами, это комплекс мер, поддерживаемый федеральными и региональными органами власти и направленный на реабилитацию и абилитацию (лечебно-педагогические действия по отношению к ограниченным людям или лицам с подорванной психикой с целью создания для них смысла жизни и иных оптимистических взглядов) инвалидов и других граждан, ведущих малоподвижный образ деятельности.Паспотр доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования

 Информация о доступной среде на 01.06.2023 г.

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования

Анкета обследования муниципального образовательного учредения в отношении его доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения

План мероприятий ("дорожная карта") по повышению значений показателей доступности для инвалидов к объекту и предоставляемым на не услугам

Программа обучения персонала по доступной среде 

Акт обследования условий

Приложения к акту и паспорту

Индивидуальная программа реабилитации ребенка-инвалида на 2017-2018 учебный год

Приказы по ОВЗ 2016 г.

Государственная программа РФ Доступная среда

Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи

Памятка для родителей

ПРАВИЛА ЭТИКЕТА ПРИ ОБЩЕНИИ С ИНВАЛИДОМ

Федеральный закон от 01.12.2014 №419-ФЗ

О социальной защите инвалидов в Российской Федерации

Особенности сопровождения ребёнка с ОВЗ в условиях реализации ФГОС

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательяным программам дошкольного образования

Принципы инклюзивного образования

АЛГОРИТМ  действия  образовательной  организации  при поступлении ребенка  с  ограниченными   возможностями здоровья  (ОВЗ)

ПРАВИЛА  общения  с ребенком-инвалидом  и ребенком  с  ОВЗ  методические рекомендации по обучению детей с ОВЗ